安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

低年级小学生常把9写成P这是不强的表现

http://www.hteacher.net 2022-07-07 09:24 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

低年级小学生常把“9”写成“P”,这是( )不强的表现

A.感知

B.认知

C.记忆

D.思维

答案:A

解析:低年级小学生常把“9”写成“P”是空间知觉不好。空间知觉指物体的空间特性在人脑中的反映,包括形状知觉、大小知觉、深度知觉、方位知觉等。它属于感知觉。故答案选A。

关注公众号

推荐阅读:

教师资格报名入口

教师资格成绩查询

教师资格成绩查询入口

教师资格成绩查询时间

责任编辑:欣欣

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多教师资格证国考相关信息/资料查看

小学数学肖老师在上《三角形的面积》这节课时中国近代发展史颁布的众多学制中是西方第一个专门论述教育问题的著作全面领会和理解新课程结构有三把“钥匙”教育可以简化文化吸取基本内容教育可以净化文化《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×