http://shenzhen.hteacher.net 2017-02-15 10:49 深圳教师招聘 [您的教师考试网]
参考答案:
【参考答案】
的知识和技能、掌握有关的工具的过程,这一过程常常需要一个学习共同体的合作互动来完成。
(3)学习的情境性。建构主义者提出了情境性的认知的观点。知识存在于具体、情境性的、课感知的活动之中,不是一套独立于情景的知识符号,只有通过实际应用活动才能真正被人理解。人的学习应该与情境化的社会实践活动联系在一起,通过对某种社会实践的参与而逐渐掌握有关的社会规则、工具、活动程序等,形成相应的知识。
第二,建构主义理论对当前教育实践的启示
1.建构主义的知识观告诉我们,知识并不是绝对的真理。
2.建构主义的学习观告诉我们,学习具有建构性、社会互动性、情境性。
3.建构主义的学生观告诉我们,学生不是空着脑袋走进教室的。
2、学生是影响师生关系的最主要因素。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】× 专家详解:教师本身是影响师生关系的最主要因素,学生是影响师生关系的重要因素。
3、2012年11月29日,国家领导等中央领导来到国家博物馆,参观《复兴之路》基本陈列,并发表重要讲话,国家领导指出:空谈误国,____。
参考答案: 实干兴邦
4、“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的_____特点。
A: 示范性 B: 复杂性 C: 创造性 D: 劳动方式个体性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A
5、德国教育家赫尔巴特指出:“道德普遍地被认为是人类最高目的,因此也是教育的最高目的。”我们国家在深刻总结国内外治国经验的基础上,及时做出了“以德治国”的科学论断。“以德治国”对教育领域指明了道德品质教育的重要性。请根据品德形成的过程和影响因素,简述如何培养学生良好的品德。
参考答案:
参考框架:
一、有效地说服
二、树立良好的榜样
三、利用群体约定
四、价值辨析
五、给予恰当的奖励与惩罚
6、小学生在解答应用题时,推理的间接性不断增强,并能不断掌握运算法则,把握事物数量变化的规律性。这说明小学生思维发展具有_____
A: 敏捷性 B: 深刻性 C: 灵活性 D: 独创性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B
7、凡是发生过的心理活动,都会在人脑中保留一定的影响,留下一定的印象。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。专家解析:无意识记表明了:凡是发生过的心理 活动都会在头脑中保留下“痕迹”,不过有深有浅,深刻的可以保持很长的时间,甚至可以终生不忘,浅的事过境迁就不复记忆了。也有可能印象很深,但是始终没有适当的条件诱发,使记忆也不能表现出来。
8、晓光很有舞蹈天赋,小小年纪已经参加过很多大型比赛,但他不愿参加幼儿园组织的科学活动,方老师劝说道:“老师很喜欢会挑舞的晓光,可是如果你在其它方面也很能干的话,大家会更加欢你”方老师的做法_____。
A: 不合理,不利于幼儿发展特长 B: 不合理,不尊重幼儿的兴趣爱好 C: 合理,教师应该关注幼的全面发展 D: 合理,幼儿必须在各个学习领域平均发展
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:此题符合素质教育的理念。
考点:幼儿的全面发展教育
9、认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是【】。
A: 神话起源说 B: 心理起源说 C: 生物起源说 D: 劳动起源说
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。教育的生物起源说认为,教育活动不仅存在于人类社会,而且存在于动物界。教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要。
10、在小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是_____。
A: 班主任工作职责 B: 班主任自身素质 C: 班级学生的质量 D: 对班级学生的了解
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:对班级学生的了解,是小学班级管理中做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素。学生是班集体的主人,班主任要教育好学生,做好班主任工作,就得先了解和研究学生,只有全面了解学生,才能因材施教,实现对班级规范化、科学化的管理,提高工作质量和效率。
考点:班主任工作
11、简要说明应该如何通过环境创设和利用,有效地促进幼儿的发展。
参考答案:
(1)幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间的积极相互作用;
(2)幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应该充分发挥这一资源的作用;
(3)教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境,教师的言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。
12、如何确立崇高的教师职业道德理想?(4分)
参考答案:
【参考答案】
(1)要把个人志愿与社会需要结合起来;
(2)要正确处理教师职业选择与教育才能的关系;
(3)要正确看待教师的社会地位和待遇;
(4)要正确看待教师工作的苦与乐。
13、某学生在回答什么是圆的时候,说出“山洞E1是圆的”“我唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的_____。
A: 多维性 B: 独特性 C: 流畅性 D: 综合性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:流畅性就是观念的自由发挥。指在尽可能短的时间内生成并表达出尽可能多的思维观念以及较快地适应、消化新的思想概念。流畅性反映的是发散思维的速度和数量特征。
14、一个人确立自己的目标,并自觉地调节自己的行为,克服困难,努力去实现目标的心理品质是_____。
A: 性格的态度特征 B: 性格的意志特征 C: 性格的理智特征 D: 性格的情绪特征
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:性格的意志特征的含义。
15、有目的、有计划、比较持久的知觉是____,它是知觉的高级形式。
参考答案: 观察
16、创设情境的形式主要包括( )。
①文字材料情境 语言描述情境
③形声^色 情境 问题情境
⑤实验情境_____
A: ①② B: ②④⑤ C: ①②③④⑤ D: ①②④⑤
参考答案: C
本题解释:
【解析】:以上五种都属于创设情境的形式。
17、激情是有害的,也是无法控制的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:激情对人的影响有积极和消极两个方面。激情可以激发内在的心理能量,成为行为的巨大动力,提高工作效率并有所创造。在生活中应该适当地控制激情,多发挥其积极作用。
18、中学教育肩负着双重任务,它们是_____。
A: 为高一级学校输送合格人才,为日后的教育打好基础 B: 为家庭教育提供帮助。辅助家长养育子女 C: 为国家建设培养劳动后备力量,为日后生活和就业打好基础 D: 为学生提供职业技术教育,帮助学生毕业后直接就业
E: 培养学生的科研能力.引领先进的科学技术
参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。专家解析:中小学教育的任务是:为社会主义建设事业培养劳动后备力量,为高一级学校培养合格的新生。根据党的教育方针的要求,不论学生毕业后,是升学还是参加生产劳动,都要把他们培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,培养成为无产阶级的坚强革命后代。
19、吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位,吴老师的做法_____。
A: 有利于激励学生 B: 便于班级管理 C: 有失教育公平 D: 有利于因材施教
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:吴老师的做法没有给学生提供相对平等的受教育的机会和条件,有失教 育公平。故本题选C。
考点:《中华人民共和国未成年人保护法》
20、教学的特殊形式是_____。
A: 现场教学 B: 复式教学 C: 个别指导 D: 小组教学
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B专家解析:复式教学——班级授课制的特殊形式。
责任编辑:yangyang
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