教师资格证面试：高中政治《依法行使—政府依法行政》教案

http://www.hteacher.net 2023-09-20 16:55 中国教师资格网 [您的教师考试网]

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一、教学目标

【知识目标】

明确依法行政的含义和意义;知道政府提高依法行政水平的具体要求。

【能力目标】

通过小组合作，分析政府依法行政的具体要求和意义，提高归纳与分析能力，提高自主学习、合作学习、探究学习的能力。

【情感、态度与价值观目标】

关注政府依法行政的表现，形成符合时代精神的法制观念，培养政治参与意识。

二、教学重难点

【重点】

全面认识政府依法行政。

【难点】

分析政府依法行政的具体表现。

三、教学方法

案例分析法、小组讨论法、自主探究法

四、教学过程

环节一：导入新课

教师利用多媒体展示“国务院总理李克强作政府工作报告”的图片，引出“法定职责必须为，法无授权不可为”，激趣置疑，导入新课。

环节二：新课讲授

1.依法行政的含义和必要性

过渡：请同学们阅读教材，找一找政府依法行政有哪几层含义?政府依法行政的必要性是什么?

学生自由发言，在这一过程中，教师引导学生从两个角度认识依法行政的含义。首先，政府及其工作人员的权力由法律授予，这是从权力来源的角度来说的。其次，政府行使权力必须依照宪法和法律规定，这是从原则上说明依法行政的规定。关于依法行政的必要性，也要从两个角度来理解：从政府的角度来说，政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求;从人民的角度来说，政府依法行政体现了对人民负责的原则。

2.政府提高依法行政水平的具体要求

过渡：我们已经知道，从权力来源、法律规定、政府角度、人民角度，政府应该依法行政。那么，政府应该如何依法行政呢?请同学们看PPT上的酿酒古镇政府改造“白酒品牌展示一条街”这则材料，结合材料和教材分析、解答这一问题。

学生分组讨论、交流，小组代表发言，教师引导学生重点理解“程序正当、合法行政、权责统一”的具体要求。

一是要坚持程序正当。行政机关实施行政管理，要严格遵循法定程序，依法保障行政管理相对人、利害关系人的知情权、参与权和救济权。二是要坚持合法行政。行政机关实施行政管理，应当依据法律、法规的规定进行。三是要坚持权责统一。行政机关违法或者不当行使职权，应当依法承担法律责任，实现权力和责任的统一。依法做到执法有保障、有权必有责、用权受监督、违法受追究、侵权须赔偿。

3.政府依法行政的意义

过渡：从前面的学习中，我们能够感受出政府依法行政很重要，具体要求也很严格，那么，政府依法行政的意义主要有哪些呢?看完这段视频，请同学们结合身边或本地的治安执法事例，回答这个问题。

教师播放视频《“软着陆”——杭州城管执法更人性化》，学生回答，教师总结归纳为“四个有利于”，即分别从对人民、对政府、对行政管理和对国家民主法制建设四个角度来理解。政府依法行政，有利于保障人民群众的权利和自由;有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府的威信;有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平;有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。

环节三：巩固提高

教师再次呈现酿酒古镇政府改造“白酒品牌展示一条街”的材料，请学生利用“政府依法行政”的综合知识，谈一谈这则材料体现了哪些政治道理。

学生思考、作答，教师引导学生从政府依法行政的含义、必要性、具体要求和意义四个方面回答本题。

环节四：小结作业

小结：师生共同总结。本堂课主要学习了政府依法行政的含义及必要性、具体要求、意义。

作业：搜集政府依法行政的正面与反面实例，体会政府依法行政的要求和意义，下节课分享交流。

五、板书设计

政府依法行政

一、含义及必要性

二、具体要求

三、意义

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