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(3)学会正确处理冲突
请几个学生分享自己和朋友之间的冲突,并说明最终这个冲突是怎样化解的。之后请学生前后四人为一个小组,给他们5分钟的时间交流讨论,如何能够快速处理冲突,你有什么小妙招?
在学生回答的基础上,教师总结:面对冲突的时候,我们应该保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考。
(4)学会正确对待交友中受到的伤害
教师多媒体展示教材53页,探究与分享,请学生思考,当你把自己心里的秘密告诉朋友,她转身就告诉其他人,你会怎么做?
在学生回答之后教师总结:呵护友谊需要正确对待交友中的伤害,我们可以选择宽容,也可以选择结束,但是这两种选择都需要勇气也都需要智慧。
(三)巩固提升
教师多媒体播放视频《真正的友谊》请学生边看视频边思考,你从这个视频当中有什么启示。
学生回答后教师总结:友谊的小船说翻就翻,因为有些损友是坚决不能交的,我们要学会明辨是非,学会保护自己。
(四)小结作业
小结:请学生畅谈收获。
作业:制作一份关于友谊之树常青的手抄报。
四、板书设计
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责任编辑:欣欣
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