教师招聘初中美术《手绘线条图像——物象立体的表达》说课稿

http://www.hteacher.net 2024-01-02 14:30 教师招聘网 [您的教师考试网]

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图片选自人美版初中美术七年级下册第2课

尊敬的各位评委，老师们：

大家好!我是应聘中学美术老师的XX号考生，我今天抽到的课题是《手绘线条图像——物象立体的表达》。下面我将从教材分析、学生情况、教学目标、教法学法、教学过程以及教学反思这几个方面开始我的说课。

一、教材分析

本课是人民美术出版社义务教育课程标准教材七年级下册第二课程内容，《手绘线条图像——物像立体的表达》，这课是《手绘线条图像》系列课程之一，属于“造型·表现”艺术实践活动。学习立体图像的知识，认识生活中立体图像的应用，了解如何运用手绘线条表达立体图像。引导学生，观察生活中立体图像的能力，认识立体图像的几种常用的表达方法，如何能更好地运用方法来达到自己想表达的目的。

根据学情和课标要求，我制定了如下教学目标：

1.认识什么是物象的立体，了解手绘线条物象立体的表达在生活中的应用，初步了解手绘线条物象立体的表达方法，并尝试画一件物品。

2.运用一种物象立体的表达方法，画一件生活中的物品，并尝试将物像立体的表达方法用于其他学科。

3.培养学生分析事物、表达自我的理解的能力和自信心，以及对事物整体观察、细致刻画的习惯。培养学生从生活中获取知识的能力。

本课的教学重点是对事物立体的观察和表达直观感受的方法;教学难点是用线条表达物象的立体感，要用到透视原理的知识，加大了学生的理解能力和空间的思维能力。