http://liaoning.hteacher.net 2023-11-14 10:30 辽宁教师资格证 [您的教师考试网]
一、教学目标
1.学会“埃、伦”等14个生字，正确书写“庄重、侵蚀、刚毅、执着”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文中含义深刻的句子。
3.体会居里夫人为科学献身的美丽人格和伟大的科学精神。
二、教学重难点
重点：通过有感情地朗读课文和小组讨论，理解课文内容，体会文中含义深刻的句子。
难点：体会居里夫人为科学献身的美丽人格和伟大的科学精神。
三、教学方法
批注式阅读法、谈话法、小组合作探究法。
四、教学过程
(一)回顾旧知，导入新课
1.认读听写生字词。
2.默读全文，画出文中对自己有启发的句子，反复朗读。
3.读完课文，请同学们说说居里夫人是个怎样的人?
明确：居里夫人是为人类科学奉献一生、淡泊名利的科学家。
(二)品读课文，整体感知
以“美丽”为线索展开学习。
1.读完全文，画出文中所有“美丽”一词。文中一共有几个“美丽”呢?
明确：全文共6个“美丽”。
2.全文可以分为哪几层?
明确：1-2段：居里夫人及丈夫发现镭一百周年，重现他们作报告的场面。
3-5段：居里夫人和丈夫皮埃尔发现镭的过程及取得的成就。
6段：总结全文，爱因斯坦对居里夫人的评价。
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责任编辑：欣欣
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