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教资面试初中地理《俄罗斯》答辩

http://www.hteacher.net 2022-12-08 17:26 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

一、上扬斯克和莫斯科的分别是什么气候类型?气候特征为什么不同?

【参考答案】

上扬斯克气候:极地气候

莫斯科气候:温带大陆性气候

由于俄罗斯的领土面积广大,各地区气候有明显的差异。东欧平原的西部(莫斯科),受大西洋的影响,气候比较温和。西伯利亚地区(上扬斯克)受极地寒冷气流的影响,冬季寒冷且时间很长。

二、请简述案例教学法的实施步骤?

【参考答案】

1.呈现案例,获取感性认知(以例激趣)

2.分析案例,明晰概念,综合分析(以例说理)

3.模型建构,迁移运用(以例导类)

三、如何培养学生的创新意识和实践能力?

【参考答案】

创新精神和实践能力是素质教育的两大重点。创新能力是素质教育的核心,是素质教学区别于应试教育的根本所在,因此关注培养创新意识和实践能力应做好以下几点:

第一,激发学生的学习兴趣。俗话说,兴趣是最好的老师。兴趣具有一种巨大的推动力,可以激发人的想象力和创造力。要使学生在将来的地理学领域中有所创新,就必须先培养其对地理课的浓厚兴趣。

第二,为学生自主学习创造宽松的学习环境。让学生接受不同的观点,鼓励学生进行辩论、大胆质疑,提出自己的观点、看法。

第三,着重启发学生从不同角度对同一问题进行思考。课堂上,地理教师要利用各种地理教学方法和教学手段,培养学生的创新精神和实践能力。例如:“如何把南极洲丰富的水资源运到撒哈拉沙漠,使其变为绿洲良田?”“如何开采月球上的矿产资源?”“人类怎样向外星球移民?”“如何减轻巴拿马运河太繁忙的交通?”等问题,十分利于学生发散性思维的训练。

第四,积极开展地理实践活动,增强学生的地理实践能力。一方面,立足校园开展地理实践活动,引导学生调查研究身边地理现象。另一方面,应积极开展丰富多彩的地理课外活动。比如:组织各类兴趣小组、举办专题讲座、参观调查、参加各种公益活动等。

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