安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

2022福建教师招聘笔试教综模拟题:模拟题解析1275

http://fujian.hteacher.net 2022-02-16 14:31 福建教师招聘 [您的教师考试网]

 

1.B

【解析】本题考查的是后习俗水平。后习俗水平(15岁以后),这一阶段已经超越了现实道德规范的约束,达到完全自律的境界,也可以说能够自觉地遵守公共规则,行使权利和履行义务。达到这一水平的人其行为原则已经超出了某个权威人物的规定,而有了更普遍的认识,表现为个人的义务感、责任感。只有少数人是年龄到青年期后人格成熟才能达到这种水平。故本题选B。

2.C

【解析】本题考查的是首因效应。在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为首因效应,也叫最初效应。题干中“面试的时候一定要抓住前三分钟”属于首因效应。故本题选C。

3.C

【解析】本题考查的是动机说。动机说(又称压抑说)认为,遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果压抑被解除,记忆就能恢复。由于情绪紧张而引起的遗忘(考试时常发生)就属于这种类型。题干中“遗忘是因为我们不想记,而将一些记忆信息排除在意识之外”属于动机说。故本题选C。

4.A

【解析】本题考查的是学习迁移的分类。根据迁移的性质和结果,可分为正迁移和负迁移,所以A正确。根据迁移发生的方向,可分为顺向迁移和逆向迁移;根据迁移内容的抽象和概括水平不同,可分为水平迁移和垂直迁移;根据迁移内容的不同,可分为一般迁移和具体迁移。所以BCD不符合题干。故本题选A。

5.C

【解析】本题考查的是元认知策略。学习的元认知策略,是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略。与题干表述相同,故本题选C。

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘资格审查

教师招聘面试时间

教师招聘面试技巧

教师招聘资格复审名单

责任编辑:小麦

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多福建相关信息/资料查看

福建教师招聘中小学教综笔试试题及解析30福建教师招聘中小学教综笔试试题及解析29福建教师招聘中小学教综笔试试题及解析28福建教师招聘中小学教综笔试试题及解析27福建教师招聘中小学教综笔试试题及解析26福建教师招聘中小学教综笔试试题及解析25

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×