http://gansu.hteacher.net 2022-02-16 11:00 甘肃教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.记忆过程包括以下几个基本环节( )。
A.再认和回忆 B.保持和遗忘
C.识记、保持和遗忘 D.识记、保持、再认或回忆
2.感知过的事物或对象再度出现时，人能够识别出来称为( )。
A.再认 B.回忆
C.表象 D.想象
3.老师用教鞭指着黑板上已教过的生字，叫学生读出来，这是( )。
A.识记 B.保持
C.再认 D.再现
4.在路上遇见小时候的同伴，虽然叫不出他 (她)的姓名，但确认是认识的，此时的心理活动是( )。
A.重现 B.保持
C.回忆 D.再认
5.客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来的记忆是( )。
A.感觉记忆 B.短时记忆
C.长时记忆 D.内隐记忆
6.瞬时记忆的储存时间大约为( )。
A.0.25到2秒 B.0.2到25秒
C.2秒到1分钟 D.5秒到2分钟
7.短时记忆的信息容量为( )组块。
A.9±2 B.7±2
C.5±2 D.6±3
8.一般说，打字员对文稿中文字的记忆是( )记忆。
A.瞬时 B.短时
C.长时 D.运动
9.信息保持在1分钟以上甚至终生，经过复习转化来的记忆称为( )。
A.瞬时记忆 B.短时记忆
C.长时记忆 D.感觉登记
10.一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕，这属于( )。
A.形象记忆 B.情景记忆
C.情绪记忆 D.动作记忆
【参考答案】
1.D
【解析】本题考查的是记忆过程的阶段。记忆过程有三个阶段，识记、保持、再认或回忆。故本题选D。
2.A
【解析】本题考查的是再认的概念。曾经感知过的事物再度呈现时能辨认出来，就叫再认。故本题选A。
3.C
【解析】本题考查的是再认的概念。曾经感知过的事物再度呈现时能辨认出来，就叫再认。如认出学过的单词，听出唱过的歌曲等等。故本题选C。
4.D
【解析】本题考查的是再认的概念。记忆的第三阶段再认或者再现(回忆)，再认是客观事物在眼前，可以认出来，再现是客观事物不在眼前，在脑海中形成它的表象。故本题选D。
5.A
【解析】本题考查的是瞬时记忆的概念。当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来，这种保留瞬间的记忆就叫瞬时记忆，也叫感觉记忆。故本题选A。
6.A
【解析】本题考查的是瞬时记忆的特点。瞬时记忆的储存时间大约是0.25到2秒。故本题选A。
7.B
【解析】本题考查的是短时记忆的特点。实验研究表明，短时记忆的容量，也称短时记忆的广度，大约是7±2个组块，即5-9个组块。故本题选B。
8.B
【解析】本题考查的是短时记忆的概念。短时记忆也称操作记忆、工作记忆，指信息一次呈现后，保持时间大约在20秒左右，最多不超过1分钟的记忆。故本题选B。
9.C
【解析】本题考查的是长时记忆的概念。长时记忆是指保持时间在一分钟以上、直到许多年甚至终身保持的记忆。故本题选C。
10.B
【解析】本题考查的是图尔文的情景记忆。图尔文将长时记忆分为两类：情景记忆和语义记忆。情景记忆是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。这种记忆与个人的亲身经历分不开，如想起自己参加过的一个会议或曾经去过的地方。题干中描述的是浮现的是9.11的情景。故本题选B。
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责任编辑：刘绍文
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