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湖南教师招聘考试专业知识:模拟练习题二

http://hunan.hteacher.net 2017-10-04 09:28 湖南教师招聘 [您的教师考试网]

           

1.由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是( )。

A.校本课程 B.分科课程 C.融合课程 D.核心课程

2.当人们从暗处来到光亮处,刚开始会觉得目眩,看不清周围的东西,过一会视觉才能恢复正常,这一过程叫做( )。

A.暗适应 B.明适应 C.前摄抑制 D.后摄抑制

3.知识学习的最终目的是( )

A.感知 B.应用 C.理解 D.巩固

4.在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有( )。

A.解除个体对答错问题的恐惧心理 B.鼓励独立性和创新精神

C.重视非逻辑思维能力 D.给学生提供具有创造性的榜样

E.保护好奇心

5.义务教育是一种( )。

A.普及性教育 B.自愿性教育 C.强制性教育 D.功利性教育

6.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是( )。

A.在课程计划(教学计划)之中 B.在学科课程标准(教学大纲)之中

C.在学校之外 D.在课程计划和学科课程标准之外

7.下列选项中影响课堂观察因素的有( )。

A.学习成绩 B.光环效应 C.期望效应 D.刻板效应

8.人格是先天遗传和后天环境的交互作用下逐渐形成的。(判断题)

9.终身制教育的过程实际上是促进教育社会化和学习社会化的过程。(判断题)

10.德育过程就是学生品德形成和发展的过程。(判断题)

正确答案及解析:

1.【答案】A。

2.【答案】B。

3.【答案】B。

4.【答案】ABCDE。

5.【答案】AC。

6.【答案】D。解析:课外是指在课程计划之外,校外是指学科课程标准之外。

7.【答案】ABCD。

8.【答案】√。

9.【答案】√。

10.【答案】×。解析:德育过程是教育者按照一定社会的要求和受教育者品德形成规律,对受教育者有目的地施加教育影响,并引导受教育者进行自我教育,从而促进其品德发展的过程。从本质上说是个体社会化和社会规范个体化。题目中的说法太片面。

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