http://www.hteacher.net 2016-05-09 08:58 中国教师资格网 [您的教师考试网]
1.调动教师教学工作的积极性,激起学生进行学习的内部动机”指以下那种教学评价的功能()
A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.控制功能
2.“通过本节课的教学,全体学生都能够掌握鸟的主要特征”,这一教学目标中的“行为”应该是()
A.通过本节课的学习B.全体学生C.都能够D.掌握鸟的主要特征
3.以下教学目标,陈述不规范的是()
A.通过探索治理酸雨的措施,理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理
B.通过学习酸雨的危害,培养学生的环境保护意识
C.通过参与探究酸雨形成原因的活动,树立科学探究精神
D.能说出我国酸雨类型和酸雨区分布
4.教学日记是教师教学反思的主要方法之一,以下对教学日记的理解,正确的是()
A.是简单的“镜像”纪录生活,对教师的教学没有影响
B.需要对教学实践进行观察,并深入思考,但只是经验的记叙,没有实际意义
C.教学日记中能够抓住教学活动中出现的新问题,引发教师开展教学研究,是有意义的
D.教学日记是教师自己的教学感受和反思,不能用来与同行交流对评价做“质”的分析
5.运用分析和综合,比较和分类,归纳和演绎等逻辑方法,对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为()
A.定性分析B.定量分析C.形成性评价D.诊断性评价
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责任编辑:大白
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